学生背景

学生姓名：l 同学

成绩概况：gpa: 3.1/4.0, toefl: 105; gre: 323+4

申请专业：electrical engineering/electrical an computing engineering

就读学校：大连理工大学

就读专业：电子信息工程

获奖经历：校内奖学金，社会实践优秀团队，大学生创新设计大赛特等奖，校级优秀科研项目

活动经历：两段社会实践活动，分别担任队长和副队长

科研经历：五段科研经历： 红外光控灯；基于海洋探测的海上人员搜救平台开发；惯导式轨迹捕捉与识别；基于 stm32 的无线温度传感器；基于 matlab 的车牌检测与识别

优劣势分析

优势：

标准化成绩较为理想；

科研背景丰富，为文书撰写提供了强有力的素材支撑；

劣势：

学生本科成绩较低

申请之路

学生大二上学期找到我们，提出了自己申请美国藤校的意向，当时学生的 gpa （大一）只有 2.83 ，大家都知道，这个 gpa 申请藤校几乎是没有可能的。在接触到这个案例的之后，我们和学生开始进行规划，主要是分三个方向：

1. 提升大二至大四的学术成绩；

2. 利用寒暑假的时间参加社会实践并丰富自己的科研经历；

3. 备考 gre 和 toefl 。学生非常配合，按照设定的方案一步一步的执行，最终都有不错的成果。

在文书撰写的过程中，由于个人陈述（ personal statement ）有字数限制，不可能把所有的经历完全展示在文书中，在文书撰写之前，文案和顾问与客户一起做头脑风暴，针对科研经历进行详细的剖析，将最有竞争力的一段经历写在了个人陈述中，有理有据，体现了对专业领域深度的钻研精神以及科研能力。除此之外还涵盖了逐年提升的 gpa ，大学阶段与专业相关的社会实践活动，并明确了自己将来的研究方向，使之与每一所院校相匹配。简历也体现了学生的个性化与特色化，与个人陈述相辅相成，展示了一个立体的“申请者”。此外，关于推荐人的选择，我们给学生三点建议：

第一，这个推荐人的确应该在本研究领域有一定的影响力，教授或者副教授以上，最好有海外留学史。

第二，这个推荐人所研究的领域和你读研究生要研究的领域是一致的。

第三，最好你和这个推荐人认识的时间比较长，因为通常学校会了解推荐人是怎么和你认识的，为什么要推荐你，你有哪些优势。

由于前期准备比较充分，学生在大四刚开学的时候就准备好了所有的申请材料，在 9 月份就递交了申请。接下来，送分，教授网推，补充其他材料等工作都开展的非常顺利。学生在 12 月 21 号，收到了学校的第一封录取通知书。直至 3 月 13 日，学生申请的 8 所院校全部录取。 以下是学生申请的院校以及部分录取截图

哥伦比亚大学（藤校） electrical engineering

康奈尔大学（藤校） electrical an computing engineering

布朗大学（藤校） electrical engineering

密歇根大学安娜堡分校 electrical an computing engineering

南加州大学 electrical engineering

加州大学欧文分校 electrical engineering

纽约大学 electrical engineering

波士顿大学 electrical engineering